Talleres para colegios e institutos
Talleres de Robótica «Llave en Mano» para tu Centro Educativo
Externaliza tus actividades tecnológicas sin estrés. Nuestros técnicos especialistas llevan el material, la pedagogía y la innovación directamente a tu aula.
Servicio llave en mano
El método «Llave en Mano»
El centro no tiene que comprar, formar, diseñar ni justificar desde cero. Robot-Edu llega con una actividad preparada para ejecutarse en el aula con garantías.
Reducimos la fricción de coordinación para que dirección, jefatura de estudios y profesorado puedan ofrecer tecnología educativa sin asumir carga técnica adicional.
Aportamos el talento
Técnicos docentes especializados en tecnología educativa, dinamización y gestión real de aula.Aportamos la documentación
Memorias, rúbricas de evaluación y programaciones listas para adjuntar al proyecto de centro.Aportamos inclusión
Dinámicas preparadas para atender a la diversidad, con especial atención a perfiles NEAE y AACC.
Catálogo operativo
Catálogo de formatos
Cada centro puede elegir el grado de intensidad que necesita: impacto puntual, inmersión durante varios días o continuidad curricular durante el trimestre o el curso.
ModalidadDuraciónObjetivo principalIntegración ideal
Masterclass2 horasDemostración tecnológica de alto impacto.Días temáticos como el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
Semana Cultural3 a 5 díasInmersión intensiva para resolver un reto conjunto.Semanas de la Ciencia, ferias escolares o proyectos especiales.
Programa ContinuoTrimestral / anualDesarrollo progresivo de competencias digitales curriculares.Horario lectivo ordinario, programas de refuerzo o líneas STEAM del centro.
Adaptación curricular
Adaptación curricular por edades
La tecnología cambia según la madurez del alumnado. El taller se ajusta a objetivos, herramientas y forma de acompañamiento de cada etapa.
- Infantil, 4-6 años: robótica libre de pantallas para trabajar lateralidad, colores y secuencias lógicas con tapetes de suelo.
- Primaria, 7-11 años: introducción a la programación por bloques, ensamblaje de mecanismos y trabajo cooperativo por roles.
- Secundaria, 12-16 años: proyectos Maker con impresión 3D, código escrito y resolución de problemas del entorno real.
Infantil
Robótica tangible, movimiento, retos sencillos y pensamiento computacional sin depender de pantallas.Primaria
Bloques, mecanismos, sensores y roles de equipo para convertir la curiosidad en proyectos funcionales.Secundaria
Maker, prototipado, impresión 3D y programación orientada a retos reales del aula y el entorno.
Financiación y programas PROA+
Talleres preparados para justificar la inversión
Diseñamos actividades alineadas con objetivos educativos y documentación útil para que el centro pueda integrarlas en planes de mejora, refuerzo e innovación.
Alineación estratégica
Actividades vertebradas sobre las Actividades Palanca del Ministerio para combatir la brecha digital y el absentismo escolar.Gestión documental
Asesoramiento y entrega de la planificación curricular necesaria para justificar la inversión ante las Consejerías.
Preguntas frecuentes
Respuestas rápidas
¿Necesitamos comprar robots?
No. El equipamiento está incluido durante la sesión: robots, placas, dispositivos y material necesario para ejecutar el taller.¿Se atiende a la diversidad?
Sí. Aplicamos dinámicas inclusivas diseñadas con la experiencia de Ingenio Triana para atender perfiles NEAE y AACC.¿Dónde se imparten?
Nuestros técnicos se desplazan a las instalaciones del centro educativo para impartir la actividad en vuestro propio entorno.
Continuidad para el centro
Después del taller, decide cómo darle continuidad
Un taller abre la puerta: después puedes formar al claustro, revisar experiencias y preparar dotación estable.
Forma al profesorado del centro
Si prefieres que el claustro imparta actividades tecnológicas, la formación docente es el siguiente paso lógico.Mira resultados en otros colegios
Comprueba actuaciones reales antes de presentar una propuesta al equipo directivo.Encaja el taller en PROA+
Si tu centro trabaja con programas de refuerzo, revisa la landing específica de talleres PROA+.Equipa el aula con kits recomendados
Pasa de actividad puntual a recurso estable con robots y materiales adecuados.
Propuesta para centros
